- STORYLINE -
Version du programme : 2
Type de formation
PrésentielAccessibilité
Oui- STORYLINE -
Cette formation permet aux dirigeants et collaborateurs de TPE/PME de structurer et développer une utilisation efficace du logiciel Storyline (Articulate Storyline) pour la création de modules e-learning interactifs. Elle apporte une méthodologie opérationnelle pour concevoir des parcours pédagogiques adaptés aux objectifs de l’entreprise, créer des contenus interactifs et engageants, organiser les projets de formation digitale et mesurer l’efficacité des modules produits, tout en tenant compte des contraintes de temps, de budget et de ressources propres aux petites entreprises. Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Un accompagnement et des adaptations pédagogiques, techniques ou organisationnelles peuvent être mis en place après analyse des besoins du participant.
Objectifs de la formation
- Expliquer les principes du e-learning et les fonctionnalités clés de Storyline. (Module 1)
- Analyser un besoin de formation afin de structurer un module e-learning cohérent. (Module 2)
- Utiliser les outils de base de Storyline pour créer des diapositives pédagogiques. (Module 3)
- Créer des interactions favorisant l’engagement de l’apprenant dans un module Storyline. (Module 4)
- Concevoir des évaluations mesurant efficacement les acquis des apprenants. (Module 5)
- Évaluer l’ergonomie et la qualité pédagogique d’un module Storyline. (Module 6)
- Publier un module Storyline compatible avec un LMS ou une diffusion interne. (Module 7)
- Concevoir un plan d’amélioration continue des modules e-learning produits. (Module 8)
Profil des bénéficiaires
- Concepteur pédagogique,
- Formateur ou enseignant,
- Développeur e-learning,
- Professionnel de la formation en entreprise,Spécialiste de la communication ou du marketing,
- Étudiants ou apprenants autodidactes
- Aucun
Contenu de la formation
Module 1 – Comprendre les fondamentaux du e-learning et de Storyline
- Principes du e-learning
- Rôle de Storyline dans un projet de formation
- Interface et logique de fonctionnement
- Exemples de modules efficaces
Module 2 – Structurer un projet de module e-learning
- Définition des objectifs pédagogiques
- Scénarisation pédagogique
- Organisation des contenus
- Storyboard simplifié
Module 3 – Prendre en main l’interface et les outils de base
- Diapositives et calques
- Objets, textes et médias
- Bibliothèque de contenus
- Paramétrages de base
Module 4 – Créer de l’interactivité avec Storyline
- Déclencheurs et états
- Boutons et navigation
- Scénarios simples
- Engagement de l’apprenant
Module 5 – Intégrer des évaluations et des quiz
- Types de questions
- Paramétrage des feedbacks
- Notation et scores
- Évaluation des acquis
Module 6 – Gérer les médias et l’ergonomie pédagogique
- Images, audio et vidéo
- Ergonomie et lisibilité
- Accessibilité
- Bonnes pratiques UX pédagogique
Module 7 – Publier et diffuser un module e-learning
- Formats de publication
- SCORM / xAPI
- Compatibilité LMS
- Tests et corrections
Module 8 – Optimiser et maintenir ses modules e-learning
- Mise à jour des contenus
- Analyse des retours apprenants
- Amélioration continue
- Organisation en TPE/PME
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles d’émargement signées par demi-journée
- Suivi individualisé de la progression des participants.
- QCM.
- Exercices pratiques réalisés pendant la formation.
- Études de cas appliquées à l’entreprise.
- Production de livrables
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Attestations de fin de formation remises aux participants.
Ressources techniques et pédagogiques
- Supports de formation
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- QCM
- Questionnaires de satisfaction.
Accessibilité
L’inscription à la formation s’effectue après : Une prise de contact (mail ou téléphone) L’analyse des besoins du participant ou de l’entreprise La validation du programme, des objectifs et des modalités de financement La signature de la convention ou du contrat de formation -> L’inscription est confirmée à réception des documents contractuels signés. L’inscription s’effectue après prise de contact et analyse des besoins. L’accès à la formation est possible dans un délai moyen de 30 jours après validation de l’inscription, sous réserve des modalités de financement.